A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO JURÍDICO NAS ESCOLAS DE ENSINO REGULAR NO BRASIL
DOI:
https://doi.org/10.59133/rjmpac.v2i1.40Palavras-chave:
conhecimento jurídico; Constituição Federal; ensino jurídico; ensino regular.Resumo
O artigo terá uma abordagem qualitativa, com objetivo exploratório, avaliará do ponto de vista científico a possibilidade da aplicação do conhecimento jurídico nas escolas de ensino regular, tendo como base procedimental uma pesquisa bibliográfica, a partir de artigos científicos e legislação. Fará uso do método indutivo, analisando as afirmações apresentadas por artigos relacionados ao tema, quanto as afirmações da própria Constituição Federal, em seus artigos que versam acerca dos direitos sociais e políticos, com foco nos direitos intrínsecos que auxiliem o cidadão para exercer sua cidadania, pesquisando e explorando o amparo constitucional para essa aplicação, por conta que só sua apresentação não bastará para suprir o objetivo como um todo, é necessário haver formas simples e acessíveis a este conhecimento, não só para os jovens adolescente do ensino médio, mas para todas as pessoas que merecem o direito de ser educadas, acerca dos mais básicos de seus direitos.
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